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105年度 -- 曾韋穎 證照考試 類別: 營養師
考取:105營養師
原就讀學校:輔仁大學

1.師資面
?生化、營養、膳療:邱老師的講義很詳細完善,有些課本上沒有提到的也會秀在PPT上方便我們做筆記。上生化時老師會很仔細地講每個循環,之後再運用到營養、膳療上,這三科是息息相關的,當生化的基礎打好時,讀營養、膳療就不是件困難的事了。再加上老師的講義很清楚也有連貫性,自己做整理時也比較輕鬆。
?生理:生理的範圍很大,幾乎是所有的醫藥衛生相關科系都要讀的,但是營養師所要學的生理內容可能不像其他科系這麼的深入,楊老師在上課時就會挑出營養師考試的大重點做加強,讓我們不容易混淆。每一章節都會有關那章節的所有考古題,可以瞭解營養師在生理部分的考題方向,也可以參考其他科系的生理考題。
?團膳:高老師幽默風趣,常會補充一些資料如計算題的部分,團膳每次都會考計算題,老師就會多給我們一些範例題讓我們練習加深我們的印象。老師也會為我們抓重點,提醒我們哪部分是比較重要的地方。
?食衛:文雋老師上課很有趣,看似沒照著課本講,可是老師是用自己的上課方式來教課,而且老師還會補充很多時事的食安事件,從很久以前的到最近發生的都會跟我們更新,也會教我們一些產品真偽的辨別與原理等,上老師的課很像在聽故事一樣,老師會把所有的東西串聯在一起讓人很容易記住。
?公衛:彭雲老師上課很用心,只要一有新的時事就會馬上跟我們講,還會補充板書,寫申論題公版答案讓我們練習。雖然講義看起來很厚內容很多不過整理過後就比較好懂不會這麼複雜了。

2.課程面:
一個禮拜各科一堂課不會讓人覺得很緊湊的感覺,最主要是自己的時間管理要做好。在補習前先預習上課的內容也複習上一堂課的內容,補習時用最好的精神聽老師上課作筆記,若能選到好的位置會有事倍功半的效果,最好是越前面越靠近投影幕的位子最好。補完習後複習或是做筆記好讓印象加深。再用課餘的時間多複習多背多做考古題,再搭配老師的總複習,能夠每個重點都能背出來有印象增加自己的信心應付考試。

3.班內服務:
每次去上課走出電梯櫃檯的姐姐都會跟我們打招呼很親切,班導師也會常常來給我們加油打氣,也會主動告訴我們課程異動或是一些相關資訊等。老師也會給我們補充資料告訴我們該多注意的內容,快到考試時還有總複習班以及模擬考,測驗這幾個月下來複習的程度,再去加強不足的地方。

4.考試一路走來甘苦談:
一開始就有打算考第二次,這樣子有好有壞,好的是多了半年的時間準備,可以準備得更久、讀得更細;壞的是當看到周圍的同學一次就考上了也找到工作了,無形中會增加很多的壓力。再加上不允許自己再花半年的時間考第三次,所以在放棄第一次的情況下,第二次的考試一定得考上而且也沒退路了。但是還是建議學弟妹能在第一次的時候就認真準備而且以一次就上為目標,若是沒上至少會是在有底子的情況下準備第二次會比較輕鬆。

5.給學弟妹的一番話:
我準備的時候會先把各科的每一章節快速地看過一遍,第二遍的時候自己做筆記還有重點整理,我是用表格的方式做整理,這樣看會比較清楚,寫申論題時也可以用這種方式寫,寫的時候不會亂掉改考卷的老師也看得清楚,但還是以個人的習慣為主。做完筆記後看總複習的內容,加深自己的印象。再來是寫考古題,最少做5年10回的考古題,寫完之後不會的翻課本寫在筆記上。最後默背筆記,最好是可以背到看到大標題就可以把內容背出來,像是生化的各個循環或是膳療的疾病等,這樣考試就算再緊張還是會有一些印象。最重要的是規律的作息,比如幾點睡幾點起床什麼時候開始看書等,不建議熬夜看書,這樣隔天精神不好容易造成惡性循環,讀書效果不好。

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