106年營養師證照考試分享_李伊琁
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106年度 -- 李伊琁 證照考試 類別: 營養師
金榜學員:李伊琁 / 原就讀:嘉藥保營系 / 應屆考取:106-2營養師

【生化 + 營養 + 膳療】
老師是一個很認真的老師,很有耐心不管是課堂中或是課後的群組,有問題老師都會一一幫助我們,也會給我們正面積極的想法。

【生理學】
老師上課強調用理解不死背,老師上課時會仔細地一一講解且配合很多投影圖片,讓我們更能理解生理學各機制的運作,且老師也會發明各種好記的訣竅術語幫助我們記憶。

【團膳】
老師的課都可以帶著很愉快的心情,是一門快樂學習的課,上課氣氛很好,老師常提醒我們團膳就是背多分,讀熟了寫考題就更容易了,因此不管上到哪個章節,只要與之前上課內容有相關性的,老師都會再提起喚醒我們的記憶幫我們反覆地複習,更能印象深刻。

【公共衛生營養學】
還沒補習之前覺得公衛很複雜不知從何讀起,但補習後漸漸發現公衛沒想像中的可怕,老師會分別將各考古題分類,上課一小節後就會立刻帶著我們練習相關題目,讓我們更印象深刻,更能了解考題方向,上課時會與學生互動,且遇到較難的問題時會很有耐心講解數次,也會與我們分享各種營養食安等時事題,提醒我們哪些議題須注意,同時也很常鼓勵我們,是個很認真正面的老師。

【食品衛生與安全】
常瑛老師不僅講義編排很詳細,上課也很用心,碰到較常見的考題時也會點線面的延伸,一一講解如何準備,遇到申論題時也會親自帶著我們解題,讓我們更有方向,是個非常棒的老師!

【課程面 】
【生化及營養】
這兩科是密不可分的科目,很多營養學的內容都需要用到生化的代謝機轉,因此建議這兩科可以一起讀,理解了生化的機轉,運用在營養學上,最後背書時就會更容易。

【生理及膳療】
這兩科也是可以一起讀的科目,皆跟人體各器官部位相關,了解了生理學,運用在膳療上就可以點線面的延伸

【公共衛生營養學】
雖然公衛的申論題比較活,較難準備,但可以從選擇題拿分,從補習班講義中的歷屆考題整理會發現其實每個章節題目考向歷年來都差不多,因此要把握好這些分數,老師提醒重要的地方也要盡量背,也許就會考在申論題。也要注意時事,像是營養政策的改變或是法律上的修改,都可能成為當屆的申論題。

【團膳】
團膳是一個背多分的科目,多記一些分數就多拿一些。而計算題的部分也很重要,每年不管是選擇題還是申論題都一定會有。菜單設計及時事也是申論題常會出現的考題。

【食品衛生與安全】
因為106年開始是新的題庫,所以食衛偏重的考題方向似乎有變,食品檢驗及食品添加物考題比例上比重越來越多。每一次的食安事件也常出現在考題,建議可以至食藥署訂閱電子報,確保能接收到最新消息。

【班內服務】
除了有補習班良好的學習環境外也感謝有班主任,雖然她有很多大大小小要忙的事,但也沒忘叮嚀我們督促我們要念書,真心感謝有她也辛苦她了!也謝謝補習班有這麼多好的師資及課程講義,讓我們讀起來能更快上手學習成效更佳。

【給學弟妹的一番話】
自己這次驚險過關,開心之餘卻也學到了教訓,即使有了良好資源自己也需要好好努力,想起考前的自己有點混,沒有很扎實的讀,帶著很多的緊張不安的心情去考試,雖然很幸運考取證照,但若可以重來我告訴自己,絕不要再讓自己這麼不安了。準備考試需要一步一腳印,有了充足的準備才能更有信心的面對考試,並不是每一次都可以這麼幸運驚險過關,好好為自己努力才對得起辛苦四年的自己及供我們讀書的父母。最後感謝有志聖補習班耐心專業的老師們及班主任!


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