衛生技術 命題大綱

一.醫用微生物及免疫學

命題大綱

  1. 細菌學
    1. 細菌分類、形態、構造、生長及遺傳
    2. 滅菌、消毒、防腐和抗生素的作用
    3. 引起人類疾病的各種細菌、致病機轉及其防治方法
  2. 病毒學
    1. 病毒分類、構造及繁殖
    2. 病毒致病機轉、流行病學和防治方法
    3. DNA 病毒
    4. RNA 病毒
    5. 變異蛋白(prion)和類病毒(viroid)
  3. 黴菌學
    1. 黴菌分類、形態、構造、生長和抗黴菌藥物
    2. 台灣常見的黴菌疾病及伺機性感染(Mycoses and opportunistic infections)
  4. 免疫學
    1. 免疫系統、先天性及後天性免疫反應
    2. 抗原、抗體、B 及 T 淋巴細胞的比較、抗原辨認
    3. 體液性及細胞性免疫反應
    4. 宿主對病原菌感染之防衛及疫苗發展
    5. 過敏反應、自體免疫疾病、免疫缺乏及腫瘤免疫學

核心能力

  1. 了解人類各種致病病毒、細菌和黴菌的基本構造、培養特性、傳播途徑、致病機轉、流行病學與治療、預防方法。
  2. 了解人體的免疫系統、免疫調控、免疫缺乏、腫瘤免疫、以及人體對抗各種致病菌的免疫反應及疫苗發展。

二.生物技術學

命題大綱

  1. 基本生物技術學
    1. 基礎分子細胞生化及微生物技術學
    2. 人類基因體計畫-後基因體時代之生物技術學
  2. 應用生物技術學
    1. 微生物技術學-醫藥、農業及環境工程應用
    2. 細胞及組織培養
    3. 基因轉殖動植物
    4. 幹細胞及組織工程
    5. 醫藥生物技術
    6. 生物資訊學
    7. 分子標誌在檢測技術的原理及應用
    8. 基因改造生物(GMOs)之檢測
  3. 生物技術的法律管制與倫理學
    1. 生物技術應用的爭議性
    2. 生物技術對於人類道德及倫理觀念之衝擊
    3. 生物技術應用之管理控制
    4. 生物技術之發明專利及智慧財產權保護
    5. 食品衛生安全,生物安全及多樣性

核心能力

  1. 了解生物技術是一套有用的工具,用於從事活的有機體或部分有機體的生產或改進產品的技術,改進植物或動物、開發特殊用途的微生物。
  2. 應用生物程序、生物細胞或其代謝物質來製造產品及改進人類生活品質之科學技術。

三.公共衛生學

命題大綱

  1. 公共衛生學發展沿革與未來趨勢
    1. 台灣公共衛生學發展史
    2. 衛生行政與組織
    3. 國際公共衛生學新趨勢
  2. 健康促進
    1. 健康指標
    2. 人口問題與政策
    3. 健康行為與風險評估
    4. 事故傷害防止
    5. 婦幼衛生與優生保健
    6. 健康社區營造
  3. 醫療照護與保險
    1. 全民健保的理論與實務
    2. 老人健康與長期照護
    3. 醫療機構管理
    4. 醫療衛生政策
  4. 環境與職業衛生
    1. 環境變遷與全球暖化
    2. 環境與職業衛生管理
    3. 環境與職業污染與防治
    4. 食品衛生與安全管理
  5. 疾病防治
    1. 慢性病防制
    2. 傳染病防制
    3. 災難醫療公共衛生
    4. 公衛監測與流行偵測

核心能力

  1. 了解公共衛生學之整體性發展脈絡、內涵以及變遷趨勢。
  2. 了解公共衛生學必備之專業知識、整合技術能力以及與知識學門間之互動關係。
  3. 了解公共衛生專業與相關專業學門間關係及跨領域分工合作必要之知識與能力。

四.生物統計學(含流行病學)

命題大綱

  1. 敘述統計學及常態分布
    1. 集中趨勢之測量
    2. 分散程度之測量
    3. 常態分布、標準常態分布及中央極限定理
  2. 連續性變數之檢定及其區間估計
    1. 單一樣本及雙樣本之 z 檢定及其區間估計
    2. 單一樣本及雙樣本之 t 檢定及其區間估計
    3. 配對 t 檢定及其區間估計
    4. 單一樣本及雙樣本變異數之檢定及其區間估計
    5. 兩型錯誤與檢定力之概念
  3. 類別變數之檢定及其區間估計
    1. 單一樣本及雙樣本比例之檢定及其區間估計
    2. 適合度檢定
    3. 獨立性檢定
    4. McNemar’s 檢定
  4. 變異數分析、相關及迴歸
    1. 單因子變異數分析
    2. 簡單線性迴歸方程式之求得及迴歸係數之檢定
    3. 相關係數
    4. 決定係數
  5. 流行病學原理與基本測量
    1. 流行病學概論
    2. 測量指標的建立,如盛行率、發生率與死亡率測定等
    3. 疾病自然史與致病模式
    4. 假說建立與因果關係的分析與判斷
  6. 生物統計學在流行病學的應用
    1. 描述性流行病學
    2. 偏差及干擾作用的控制
    3. 交互作用的分析
    4. 疾病篩檢及防治

核心能力

  1. 了解生物統計學之原理及應用。
  2. 運用生物統計學之原理與方法,進行資料之分析、解釋和推論。
  3. 了解流行病學原理與基本測量。
  4. 具備生物統計學在流行病學之應用能力。

五.健康促進與衛生教育

命題大綱

  1. 健康促進與衛生教育發展歷史與趨勢
    1. 國內外健康促進與衛生教育發展史
    2. 國際健康促進與衛生教育重要趨勢
    3. 健康促進與衛生教育組織與人力
  2. 健康促進理論與模式
    1. 個人健康促進理論與模式:如健康信念模式、計畫行為模式…等
    2. 社區健康促進理論與模式:如社區衛生教育診斷與評價模式(PrecedeProceed)、健康傳播理論…等
  3. 衛生教育原則與方法
    1. 衛生教育計畫與評價
    2. 衛生教育方法:如單向、雙向或互動式教學法…等
    3. 生活技能(Life skills)
  4. 健康促進與衛生教育實務
    1. 近年來健康促進與衛生教育中長程計畫
    2. 當前重要健康促進與衛生教育議題
    3. 場所健康促進(醫院、學校、職場、城市)、社區健康營造與高齡友善健康安 全城市等
    4. 衛生教育資源的運用

核心能力

  1. 了解健康促進的定義、目的與理論工具。
  2. 了解健康促進之整體架構、發展脈絡及趨勢。
  3. 了解衛生教育之整體架構、發展脈絡及趨勢。
  4. 了解衛生技術領域公職人員必須具備之健康促進與衛生教育知識範疇。

六.公共衛生政策、衛生行政與法規

命題大綱

  1. 我國公共衛生政策之形成過程
    1. 政策制定過程與相關運作
    2. 政策分析之理論與做法
    3. 公共衛生政策之風險預測與危機管理
  2. 我國公共衛生政策專業實務
    1. 近年來公共衛生政策發展之中長程計畫
    2. 運用流行病學與衛生統計分析能力剖析當前重要公共衛生議題
    3. 公共衛生政策規劃與評估之相關知能(例如高齡長照及健保)
    4. 公共衛生與其他領域整合之議題
  3. 衛生行政發展歷史與趨勢
    1. 國內外公共衛生發展史
    2. 國際衛生政策與行動方案重要趨勢
    3. 衛生行政組織架構與權責
    4. 我國歷年重大衛生政策或制度之變遷
  4. 衛生行政之專業範疇知識
    1. 衛生行政之理論與研究方法
    2. 衛生行政相關之流行病學與社會科學知能
    3. 衛生行政相關之政策行銷與因應之知能
    4. 衛生行政相關之公共行政知能
  5. 健康促進與衛生教育相關知能
    1. 衛生法規
    2. 衛生法規的基本概念
    3. 衛生法律基本體系與原理原則
    4. 醫事人員法規、醫藥衛生含組織法規、全民健康保險法規
    5. 傳染病防治法規
    6. 食品衛生、藥物管理法規
    7. 保健法規,如心理衛生、職業衛生、長期照護管理相關法規
    8. 其它相關衛生法規(註:主要相關衛生法規均包括該法律之施行細則及其子法規)

核心能力

  1. 了解我國公共衛生政策之形成過程與專業實務。
  2. 了解與比較衛生行政之發展脈絡、內涵以及變遷趨勢。
  3. 了解與應用衛生行政之相關知識。
  4. 具備問題分析及提出建議方案之知識與能力。
  5. 了解衛生法規之整體架構、發展脈絡及趨勢。
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