唐代大文豪韓愈曾寫了一首〈謝自然詩〉,詩中提到「人生處萬類,知識為最賢」,強調人類憑藉著知識的積累,成為萬物之靈,創造無止境的燦爛文化。當時社會正在吹噓修道不食, 白日升天的荒唐情事,顯然韓愈認為「知識」是用來打擊迷信最用的武器。西人培根也說「知識就是力量」,身為英國科學家、散文作家、哲學家、政治家的培根,自然深信一切正確的知識,可以對他的科學方法作出極其重要的貢獻。
現今屬於「知識爆炸」的速食世代,似是而非的理論連續雪崩似出現在世人眼前,看似繁花似錦、名家蜂出,但卻也可能是濫竽充數、薰蕕同器……令人猝不及防時,便已囫圇滿口了! 培根還說過:「讀書的目的不是為了認識事物原理,為挑剔辯駁去讀書是無聊,但也不可過於迷信書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀,而是為了尋找真理,啟迪智慧。」如果套用這說法, 不必過於迷信書本,當善用理論知識,才能得到正解正知,否則盡信書倒不如無書,以為滿天都是善知識倒不如當文盲一世了。
西漢劉向曾說:「書猶藥也,善讀之可以醫愚。」古人總認為開卷有益,書中自有黃金屋、顏如玉,其實現今閱聽方式多元省力,任何時間地點,只要你願意願可以憑空獲得穿越古今的任何資訊理論,於是新興的視聽標準出現了,他們需要搶速度、搶收視、搶獨家、搶點閱率、搶市佔率,於是一排排怵目驚心的標題、聳人聽聞的、不見經傳的、刻意搞怪的,如雨後春筍、過江之鯽大量巨額的充斥在我們的閱聽經驗當中。這時,開卷還有益處嗎?還能提升你我的心靈之窗嗎?這些知識餵食恐怕只還不如古書糟粕吧!身為現代人,若是不懂得「善學」、「善取」、「善讀」,那終有一天會淪為標題黨文、農場文章的受難者,屆時求償無門,遺禍可就大了!
「知識在書本之中,運用知識的智慧卻在書本之外。」知識和木材一樣,在未充分乾涸以前不可以使用,同樣的,在獲得新知時請先審慎明辨一番,以免變成兩腳書櫥而不自知了!
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