第一年我以半工半讀的方式準備考試，利用下班時間念書與上課。雖然時間相對零碎，但也奠定了基礎。第二年考試前五個月，我做出重要決定——辭去工作，成為全職考生，專心備考。時間利用、學習效率與吸收程度明顯提升，對整體考試表現也產生了關鍵性的幫助。
111年地特四等一般行政上榜後分發到區公所任職，因為只具備高中學歷無法報考高考及三等考試，為了可以具備往上考的應考資格，決定在職進修將大學學歷補完，便在學校新學年度開始時搭配函授課程，設定2年的時間完成學業同時應屆考取高考。
我曾以邊工作邊自學的方式，利用當老師的暑假考上原住民族考試-三等原住民族行政，因曾擔任中等教育階段的代理教師並兼任學校行政業等經驗，然而仍嘗試往教育的方向努力，因此離職後給自己一年多的嘗試期，往地方教育局處擔任約聘僱人員，以及回到學校擔任社會科代理教師，再次確認自己未來努力的方向。
我原本是地特四等上榜的考生，工作了一年以後決定再往上考三等，這時候擺在我面前的有兩個選擇，一種是在職備考，另外一種則是全職備考，由於我個人覺得我沒辦法在邊工作的情況下好好準備考試，所以我選擇了留職停薪的方式來當全職考生。
畢業於私立⼤學企業管理學系，畢業後進入職場⼯作約半年，準備時間約八個月，期間為 114 年 3月初至 114 年 11月考試。我是全職考⽣，也有報名補習班課程。準備期間曾經參加 台電僱員綜合行政考試練筆，不過當時成績非常不理想，也讓自己更警惕需要加強讀書方式。
在決定準備國營聯招之前，我其實對未來沒有明確方向。大學主修經濟學，畢業後發現適合我做的行政助理、業務助理等工作內容我都沒有很喜歡，也短暫擔任過診所助理，但始終覺得這些工作與自身興趣及所學連結不高，難以長期投入。
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