我是初等考一般行政在職，因薪水與高普考錄取的差異，及未來升遷發展的考量，在熟悉當下業務之後，選擇準備高考/三等或普考/四等，後因普考/四等跟高考/三等考試還會差了一個升官等考試，未免以後還要考試，故不考慮普考的部分。

準備初等考試時便是選擇志光體系，有感坊間師資流動難掌握，覺得還是找大補習班，履約時較有保障，故再次選擇志光。為了備考時不有壓力，兼顧生活品質及時間彈性，選擇「視訊考取班」。

各科師資推薦

1. 行政法/法學緒論老師：上課幽默生動，講解清楚，教材蒐羅考古題年份寬廣，能應付突如其來、非近幾年的題目。上課生動活潑有趣，不易打瞌睡。

2. 行政學/公共政策-張楚(李明寰)老師：會在講解新概念時連結學過的舊概念，有助於理解之外，更可以在申論答題時融會貫通。

3. 政治學-劉沛(劉岫靈)老師：講義圖說清楚明瞭，會提示畫出要背的重點標題。

我會時常看補習班提供的高分申論，不論類科是否相同，都可學習高分同學在寫申論時的架構方法、思考邏輯及文字安排，將此套答題模板套入自己的科目。

在職考生與之前全職準備最大的不同是心態，全職準備有非上不可的壓力，全心投入備考；帶職備考因心態較輕鬆，且會兼顧生活品質，如休閒運動、與家人朋友相聚、志工工作等，補習念書對我而言，是生活中自然而然的一部份，成為適度的壓力。我盡量每天下班就直接到補習班聽課，一天法科，一天學科交錯著聽，聽完一堂就離開去做有氧運動，跑步半小時才回家休息，不貪多也不間斷。

雖然申論題沒有標準答案，但若不背重點，仍無法言之有物；且重點背下來後，回答選擇題即可十拿九穩。同一個概念的重點大約4至8個，我會上網搜尋或自創「記憶口訣」，例如：NPM的意義-「集分機器是節儉客」：集權規劃、分權執行、績效導向、師法企業、市場導向、結果導向、簡化流程、顧客導向。審議民主的原則-「平之戶政」：公平的參與、知情的討論、互惠的思考、政策的連結。再用AI將口訣畫成圖，例如「請畫Q版圖片：林平之(笑傲江湖的人物)去戶政事務所」，整理成電子檔，可隨時新增，也可列印下來，時常拿出來閱讀。

短影片會影響人的專注力，演算法機制會調動人的情緒，所以備考時我將IG、臉書、脆等社群暫時移除，只留通訊軟體。我也時常強迫自己練習閱讀一篇長文，從頭到尾每個字都讀，不分心做其他事或看其他文章，重新培養專注力與記憶力。

「自古沒有場外的舉人。」備考絕對沒有讀完的一天，每個人都一樣，沒百分百準備就上考場，因此只要有同等考試(如高考之於地特三等)就一定要去考，要全程考完，申論題務求寫滿6面，練習申論題架構-「前言、列點說明、結語」，用學過的概念去詮釋、回答部分沒學過的題目，也是一個很好的方法。

因科技發達，現在人不太寫字，但目前申論仍是紙本作答，且考卷是掃描後批改，字太醜會影響閱讀，以我以前批改作文的經驗，字醜是會扣分的，故有空時可以上網列印標楷體字帖，以0.7黑筆練習寫字。

「制心一處，無事不辦。」考試是專注成果的驗收，專注於每件事：補習時就補習、運動時就運動、休閒時就休閒、上班時就上班。備考如同種植物，種子曝曬於外不會發芽，定要埋在土裡才能茁壯；準備國考不用讓身邊所有人知道，靜靜地做，直到考上的那一天。與學弟妹們共勉。