我目前也是從事社會福利直接服務的工作，任職於財團法人社會福利基金會。由於我是教育相關系所畢業，在從事直接服務工作後，深感考取專業證照在個人職涯發展的重要性，因而又使用大學的推廣教育/終身教育資源修習學分以符合參加考試的法定條件，在完成進修後，於114年參加第1次的社工師專技高考，開始考試的征途。
在決定準備國營聯招之前，我其實對未來沒有明確方向。大學主修經濟學，畢業後發現適合我做的行政助理、業務助理等工作內容我都沒有很喜歡，也短暫擔任過診所助理，但始終覺得這些工作與自身興趣及所學連結不高，難以長期投入。
我是從事警察工作的在職考生，警察工作具備輪班、高工時、高風險的工作性質，長期下來對身體健康及生活品質造成影響。經了解國營聯招企管組的考試科目，包含經濟學、法學緒論等等，發現與自己的求學背景不謀而合。
我曾以邊工作邊自學的方式，利用當老師的暑假考上原住民族考試-三等原住民族行政，因曾擔任中等教育階段的代理教師並兼任學校行政業等經驗，然而仍嘗試往教育的方向努力，因此離職後給自己一年多的嘗試期，往地方教育局處擔任約聘僱人員，以及回到學校擔任社會科代理教師，再次確認自己未來努力的方向。
上一份工作是在科技業擔任製程工程師，工作上常常需要配合公司加班，一天的工作時間經常超過12hr，且吃飯與作息時間不固定，經常忙到三更半夜才回到家，久而久之覺得這樣的生活模式不是自己所想要的，而後有次聽到親戚分享在公職的工作環境穩定且生活規律，比較符合我心中的生活方式，便下定決心報考公職。
畢業於私立⼤學企業管理學系，畢業後進入職場⼯作約半年，準備時間約八個月，期間為 114 年 3月初至 114 年 11月考試。我是全職考⽣，也有報名補習班課程。準備期間曾經參加 台電僱員綜合行政考試練筆，不過當時成績非常不理想，也讓自己更警惕需要加強讀書方式。
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