很幸運的今年考取原特人事行政四等榜首，身為非本科生，半工半讀準備考試，備考期間真的很灰心，因為很多考科都是的一次接觸，加上我本來就不愛讀書，身邊朋友也不太看好我，所以起初考試時都沒有自信，第一、二年的成績非常差，一直有想放棄的念頭，但家人始終支持著我，讓我不忘初衷、堅持到底，為了讓自己和家人過上更好的生活，我選擇相信自己，認真為自己讀一次書，最終成功上榜。
我畢業於台東大學公行相關科系，105 年錄取初等交通行政。在基層服務多年後，深感若要在公部門體系有更長遠的發展，取得高考或三等資格是必經之路。報考時我已 35 歲，且正經歷從花蓮轉調至新竹的職涯變動期，在時間與精力的雙重壓力下，我迫切需要一套能兼顧工作彈性與專業深度的教材，協助我快速跨越門檻。
準備交通技術考試的過程，是一段需要長時間投入與自我調整的歷程，對我而言，這不僅是一場考試準備，更是一段跨越不同階段、反覆檢視目標與策略的過程，我在志光考取113年地方特考四等交通技術，之後又再114年考上高考交通技術，但考量分發地點離家過遠，最終選擇放棄報到，並再次投入這次114年地方特考三等考試，這次又再次順利上榜，這一路的經歷，讓我對於備考的節奏、心態以及策略，有更深刻的體會。
一開始要準備考試時，對於國家考試還很陌生而感到迷惘，不知從何下手，在看了試看課程後選擇了金榜函授的課程，一方面節省了獨自摸索的時間，另一方面節省了通勤時間，能夠依照自己的步調學習，不懂的地方可以重複觀看，學習的時間和地點都能自己安排。
在準備考試前，我就職於圖書館擔任館員，因工作並不是那麼穩定，不確定這份工作能夠做多久，且從小家人就常常跟我說未來有機會的話可以去考公職看看，有個穩定的工作非常重要，也因為自己曾經在鄉公所服務過，自己的主管會跟我分享在公家機關工作的穩定性。
我自小就生長在公務員家庭，祖上三代公務員，但我從小對公務員的工作沒什麼興趣。大學讀的是社會學，跟考試科目也沒有什麼直接的關係，畢業後聽從家裡的建議報名了補習班準備衝公職，雖然有補習，但因為心裡志向沒有很確定，補習班的課程有一堂沒一堂的上，一年下來大概只看了一半的課程，落榜後不願繼續嘗試而決定投入社會工作。
TOP
