選補習班時有考量點，實體、遠距、金錢、是否要讀研究所，綜合考慮下，選擇了志聖補習班，一方面不用跑去實體上課，我也可以在家自己複習國考內容。
但是畢業後過沒多久又覺得自己應該要趁大學時期學習到的知識好好發揮，因此考慮邊工作邊報考補習班，因此上網搜尋相關資訊時，看到蠻多人推薦志光的社工師課程。
畢業後有從事早期療育的社工領域為期一年，不過因為想使自身未來能有拓展更多不同領域的工作機會、增進自身的專業知能，因此在大學畢業後，就有開始著手計畫準備社工師的考試。
身邊有許多參加過教師甄試及國家考試的朋友，都鼓勵我可以參加志光的函授課程，並且志光在業界的知名度也相當的高，而函授課程在時間分配上也比較彈性。
一路走來，從大學修習中等教育學程畢業後，帶著對教育的熱情與期許，我踏入了代理教師的行列。然而，隨著教學經驗的累積，我渴望擁有一份穩定的教師職位，而考取教師證成為我努力的目標。
在夥伴鼓勵下，想要透過有效學習與證照的認證，提升自身的服務品質。因為離開學校，踏入職場已經一段時間，想要重拾書本，有種茫茫書海，不知從何看起的無助感。
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