在決定準備國營聯招之前，我其實對未來沒有明確方向。大學主修經濟學，畢業後發現適合我做的行政助理、業務助理等工作內容我都沒有很喜歡，也短暫擔任過診所助理，但始終覺得這些工作與自身興趣及所學連結不高，難以長期投入。
當時的我是在一般私人公司當行政人員，隨著任職的時間和年齡增長，開始認真思考未來人生規劃，覺得比起私人企業國營企業更具穩定性，因此就下定決心前去補習班報考。
但是畢業後過沒多久又覺得自己應該要趁大學時期學習到的知識好好發揮，因此考慮邊工作邊報考補習班，因此上網搜尋相關資訊時，看到蠻多人推薦志光的社工師課程。
身邊有許多參加過教師甄試及國家考試的朋友，都鼓勵我可以參加志光的函授課程，並且志光在業界的知名度也相當的高，而函授課程在時間分配上也比較彈性。
因此，即使已經建立了家庭，我也決定重返學校，取得教師資格和碩士學位。這個決定並不容易，特別是面對自己的學習挑戰和家庭責任。
我畢業於台東大學公行相關科系，105 年錄取初等交通行政。在基層服務多年後，深感若要在公部門體系有更長遠的發展，取得高考或三等資格是必經之路。報考時我已 35 歲，且正經歷從花蓮轉調至新竹的職涯變動期，在時間與精力的雙重壓力下，我迫切需要一套能兼顧工作彈性與專業深度的教材，協助我快速跨越門檻。
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