在準備考試時，我選擇同時報考「社會行政」與「專技高考社工師」，原因是這兩項考試之間有相當程度的科目重疊。對於本系學生來說，這些科目大多為必修課程，因此在理解與吸收上相對順利，也能在複習上事半功倍。
從小立志要當老師，大學時選擇就讀師範學院，沒想到畢業時正值開放多元師培，當時各縣市教甄錄取率都只有2至3%競爭異常激烈，因此在實習時就選擇去志光補習。
身邊有許多參加過教師甄試及國家考試的朋友，都鼓勵我可以參加志光的函授課程，並且志光在業界的知名度也相當的高，而函授課程在時間分配上也比較彈性。
最近這幾年的教甄報考人數減少，錄取人數卻又增加，所以有心想要從事教職的同學，真的要好好把握這幾年的機會，因為之後錄取率可能不會像現在開這麼多缺。
畢業後有從事早期療育的社工領域為期一年，不過因為想使自身未來能有拓展更多不同領域的工作機會、增進自身的專業知能，因此在大學畢業後，就有開始著手計畫準備社工師的考試。
一路走來，從大學修習中等教育學程畢業後，帶著對教育的熱情與期許，我踏入了代理教師的行列。然而，隨著教學經驗的累積，我渴望擁有一份穩定的教師職位，而考取教師證成為我努力的目標。
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