一開始要準備考試時，對於國家考試還很陌生而感到迷惘，不知從何下手，在看了試看課程後選擇了金榜函授的課程，一方面節省了獨自摸索的時間，另一方面節省了通勤時間，能夠依照自己的步調學習，不懂的地方可以重複觀看，學習的時間和地點都能自己安排。
其實這次並非我第一次準備國家考試，以前曾經準備過考試，但因為自己當時在學習安排上還不夠扎實，考科未能完整消化，也沒有充分的練習，導致成績一直沒有太大的突破。後來參加志光的面授課程，有了老師的引導跟同學們的互相支持，才漸漸開始有了成效。
在決定投入國家考試之前，我是一名代理教師。這四年來的教學生涯，讓我體會到教育工作的責任與成就感，也確認自己喜歡與學生互動、陪伴他們成長。
剛好要結訓時連絡到一位之前畢業的學長知道一個實習單位所以請他幫忙推薦我去面試，非常順利的結訓之後直接實習，實習結束後就準備了半年，順利考上。
我目前也是從事社會福利直接服務的工作，任職於財團法人社會福利基金會。由於我是教育相關系所畢業，在從事直接服務工作後，深感考取專業證照在個人職涯發展的重要性，因而又使用大學的推廣教育/終身教育資源修習學分以符合參加考試的法定條件，在完成進修後，於114年參加第1次的社工師專技高考，開始考試的征途。
我曾以邊工作邊自學的方式，利用當老師的暑假考上原住民族考試-三等原住民族行政，因曾擔任中等教育階段的代理教師並兼任學校行政業等經驗，然而仍嘗試往教育的方向努力，因此離職後給自己一年多的嘗試期，往地方教育局處擔任約聘僱人員，以及回到學校擔任社會科代理教師，再次確認自己未來努力的方向。
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