| (D) |
1 |
依據布朗芬布里納 (Bronfenbrenner) 的生物生態學理論 (bioecological theory),下列敘述何者正確?
- 每一個個體的發展只在微系統 (microsystem) 內進行
- 父母親對嬰兒的影響是屬於外系統 (exosystem)
- 文化對個體的影響是屬於中系統 (mesosystem)
- 所有的系統彼此之間會相互影響 。
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| (B) |
2 |
幼兒的語言發展相當複雜。曾有學者提出:人類腦部有一種先天語言獲得裝置(language acquisition device;LAD),是語言學習的內在結構。請問:提出前述看法的學者為:
- L. S. Vygotsky
- N. Chomsky
- J. S. Bruner
- A. Bandura
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| (A) |
3 |
當我們問兒童:「今天在學校過得如何?」,兒童常常不知如何回答,或簡單的回答「還好!」,然後就沒有下文了。下列有關此種現象的解釋,何者最適當?
- 因為問話所引發的是一種自由回憶
- 因為兒童缺乏保留概念
- 因為兒童注意力欠佳
- 因為兒童從短期記憶提取訊息的能力不
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| (A) |
4 |
Wynn (1992)其最出名的研究是探究嬰兒對數量概念的理解,他的發現是
- 嬰兒會花較多時間注視不可能的事件
- 嬰兒會花較多時間注視減法事件
- 嬰兒花較多時間注視合理的事件
- 以上皆可 。
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| (D) |
5 |
下列何項是構成幼兒自我概念和自我意識的主要因素?
- 氣質
- 能力
- 興趣
- 體格與生理特徵 。
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| (A) |
6 |
媽媽帶小榮回娘家,他到了門口遲遲不肯進去,一直躲在媽媽背後。小榮的趨避反應受到大腦哪兩個關鍵結構影響?
- 杏仁核、額葉
- 杏仁核、海馬迴
- 枕葉、額葉
- 顳葉、海馬迴
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| (B) |
7 |
下列何者不是幼兒期身體動作發展的現象?
- 成長迅速,但不如先前幾年來得快
- 大腦髓鞘化減少,以及神經通路的發展
- 意外事件、傷害及營養不良的風險逐漸增加
- 協調性及進一步大動作及精細動作技巧的發展
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| (D) |
8 |
關於三到六歲幼兒的動作發展情形,下列哪一個描述不正確?
- 已經具備自發性的能力
- 能意識並感覺到自己身體的各個不同部位
- 已經建立身體對側的協調感
- 處於反射動作階段。
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| (A) |
9 |
假日分享時,小甘說:「我就呢,和爸爸去了那個湖邊,然後我們釣魚,接著就開始等,然後就釣到一隻小魚。」請問從小甘的假日經驗分享中,可以判斷出他的敘事能力發展已到達下列哪一階段?
- 時序敘事
- 跳蛙敘事
- 感性敘事
- 經典敘事
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| (A) |
10 |
阿忠在班上看到小朋友玩著蜘蛛人追逐打鬥的遊戲,回家之後與玩具熊扮演起蜘蛛人的遊戲,請問這一種行為是指?
- 延宕模仿
- 事件模仿
- 暴力模仿
- 再現模仿
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| (A) |
11 |
兩歲的小冬曾被冒白煙的水壺燙到,因而認為冒白煙就會很燙須遠離它,有天看到電視有一群人在全是白煙(乾冰)的舞台上跳舞時感到很吃驚迷惑。根據皮亞傑(J. Piaget)的理論,小冬的反應稱為什麼?
- 失衡(disequilibrium)
- 同化(assimilation)
- 組織(organization)
- 基模(schema)
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| (B) |
12 |
下列針對幼兒情緒的發展,何者正確?
- 選擇性的社會性微笑最早發展
- 五歲幼兒會較怕「鬼怪」等幻想事物
- 幼兒憤怒的情緒在五歲左右達高峰
- 五歲幼兒處於「愛」情緒的「同性愛期」
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| (D) |
13 |
湯姆斯和闕斯歸納九個氣質向度,下列何者敘述錯誤?
- 規律性指幼兒反覆性生理機能,如:何時肚子餓,何時睡覺
- 注意力分散度指幼兒是否容易被外界刺激
- 堅持度指幼兒遭到困難時,仍繼續維持原活動傾向或就此放棄活動
- 反應強度指引起幼兒反應所需的刺激量
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| (C) |
14 |
有關幼兒情緒發展的敘述,何者發展最晚?
- 因為媽媽要去上班難過地哭了
- 媽媽稱讚這張圖畫得真好而高興
- 不小心把媽媽的咖啡打翻而感到內疚
- 看台上的魔術表演覺得很新奇有趣。
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| (D) |
15 |
小冬初入幼兒園總要哭鬧30分鐘以上,才願意進入教室,而且常會做出摔東西或干擾性的行為。依照湯瑪斯(A. Thomas)和契斯(S. Chess)的氣質理論向度,小冬的先天氣質可能屬於下列哪一種類型?
- 低反應閾,低規律性
- 高規律性,低反應強度
- 高反應閾,高規律性
- 低適應性,高反應強度。
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