中會是理論實作並行的考科，老師提供很多題目，包括選擇題、申論題，唯有透過練習，方能增進速度，並顧及試題中所有的眉眉角角，還有活化頭腦之附帶助益。
從小立志要當老師，大學時選擇就讀師範學院，沒想到畢業時正值開放多元師培，當時各縣市教甄錄取率都只有2至3%競爭異常激烈，因此在實習時就選擇去志光補習。
高普考考試科目範圍大、內容繁雜，多虧各科老師提供各種補充資料及相關時事，節省自己搜尋整理的時間，只需要在自己不足的地方補充即可，不用再從零開始整理。
其實我五專是非本科生，二技才選讀營養系，不管是學校老師或是同學聽到我五專是設計系畢業都非常震驚，因為設計跟營養真的完全沒有關連啊，所以二技時認真上課算是我努力的唯一方法了，但很多東西還是不夠，離考照還差得遠了，但都讀了，總不能不考照吧？
一開始其實在選擇實體授課與函授間猶豫了很久，原先設想的是自己在老師監督下會更投入地準備教甄，但後來也考量到因為工作緣故能運用的時間不太充裕，況且距離考試也剩下不到一年能讀書，所以決定選擇隨時都能看課的超級函授利用晚上與假日做衝刺。
加油與堅持!!這幾個字看是不重，但卻是支持我考試的動力，不然說真的備考的生活是相當乏味的…堅持下去，豐碩的果實總也會有你的份!
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