但是畢業後過沒多久又覺得自己應該要趁大學時期學習到的知識好好發揮，因此考慮邊工作邊報考補習班，因此上網搜尋相關資訊時，看到蠻多人推薦志光的社工師課程。
在考取113年度普考社會行政後，其實一開始並沒有打算要繼續往上考，因為知道自己不擅長寫申論題，高考申論題的比重又戰非常高，但受到身邊的人鼓勵，趁年輕且對書本的內容還有記憶力，可以試著往上考後，開始慢慢準備高考。
大學畢業前因家人的建議，萌生出考公職的念頭，因此在校內有選修許多堂與考試相關的課程，如：行政法、公共政策及政治學等，除了讓自己提早熟悉考試內容外，也初步建立學科基礎。畢業後也經歷過全職考生和在職考生的時光，雖然是在職時考上地特，但也需要前期的打底才能讓後面的複習更快速且知道方向。
一開始要準備考試時，對於國家考試還很陌生而感到迷惘，不知從何下手，在看了試看課程後選擇了金榜函授的課程，一方面節省了獨自摸索的時間，另一方面節省了通勤時間，能夠依照自己的步調學習，不懂的地方可以重複觀看，學習的時間和地點都能自己安排。
從小立志要當老師，大學時選擇就讀師範學院，沒想到畢業時正值開放多元師培，當時各縣市教甄錄取率都只有2至3%競爭異常激烈，因此在實習時就選擇去志光補習。
一路走來，雖然累積不少帶隊與比賽經驗，也很享受陪伴孩子成長、一起努力拚戰的成就感，但隨著年齡增長，卻始終無法取得正式職缺，每年都必須面對續聘與否的不確定感。看著身旁朋友與同學陸續擁有穩定工作與生活，自己內心難免開始焦慮，也開始思考未來到底該往哪個方向前進。
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