我原本是地特四等上榜的考生，工作了一年以後決定再往上考三等，這時候擺在我面前的有兩個選擇，一種是在職備考，另外一種則是全職備考，由於我個人覺得我沒辦法在邊工作的情況下好好準備考試，所以我選擇了留職停薪的方式來當全職考生。
今年準備高雄／屏東教甄的過程，對我而言，是一段充滿挑戰與收穫的經歷。每天我在繁忙的工作之後，還需擠出時間進行考試的準備，這樣的生活節奏讓我體會到了前所未有的磨練與成長。
這是參加甄試的第十年，經歷了從大學畢業後，開始念研究所，然後結婚，人生也就這樣過了十年了，很幸運的在今年上榜台東特教正取四。
參加考試時我任職於農會，由於本身不是農會正式員工，工作不是很穩定，想找機會換比較長久的工作，因而考慮公務員和國營企業的考試。由於當時自身有考取證照的需求，而證照的考科剛好和國營聯招農業的考科有重疊，加上國營的考科相較於高考來說考科少，較容易準備，因此就決定以國營企業作為目標。
我是一位目前正在就讀研究所的考生，雖然大學就讀科系為社工系但研究所就讀科系為特殊教育並非社會工作本科，準備起來就相對花較多時間。
在完成國民小學教育實習後，我原以為自己可以順利轉換到教師角色，進而順利通過教師甄試。然而，事實並非如此。實習結束後的時間被各種瑣事佔據，我沒有立即開始準備考試。
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