111年地特四等一般行政上榜後分發到區公所任職，因為只具備高中學歷無法報考高考及三等考試，為了可以具備往上考的應考資格，決定在職進修將大學學歷補完，便在學校新學年度開始時搭配函授課程，設定2年的時間完成學業同時應屆考取高考。
在結束前一份工作後，我回到家中協助季節性的農務工作。經過幾年的生活沉澱，我決定重返職場，並希望能選擇一份工作內容相對穩定的職位，因而開啟了這段考取國營事業的歷程。
在踏入郵政招考的考場前，我的職涯經歷相對多元且紮實：我曾先後在機車行和螺絲工廠工作，這六年的技術工作磨練了我的耐性與對細節的堅持。隨後，為了全力支持家庭，我擔任了兩年的全職爸爸。這段看似職涯中斷的育兒時光，反而成為我重新盤點人生、決定挑戰公職的轉捩點。
這是參加甄試的第十年，經歷了從大學畢業後，開始念研究所，然後結婚，人生也就這樣過了十年了，很幸運的在今年上榜台東特教正取四。
因此我發現自己若要應屆通過教師資格考的話，必須有效利用時間、找出重點並且多練習考古題，才比較有機會。
當時的我是在一般私人公司當行政人員，隨著任職的時間和年齡增長，開始認真思考未來人生規劃，覺得比起私人企業國營企業更具穩定性，因此就下定決心前去補習班報考。
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