賀!劉思妤 應屆考取
108年第二次營養師全國狀元

108志聖營養師
學員好成績

賀! 劉思妤 營養師應屆考取全國狀元
(※同學參加班內舉辦的全國模擬考也是班內第一名哦!)

  • 應屆考取劉思妤

    (實踐食保系)

  • 應屆考取陳枚伶

    (輔大營養系)

  • 應屆考取陳冠穎

    (輔大營養系)

  • 應屆考取楊智凱

    (實踐食保系)

  • 應屆考取周 齊

    (實踐食保系)

  • 應屆考取羅瑋如

    (實踐食保系)

  • 應屆考取樂承宇

    (輔大營養系)

  • 應屆考取陳蓁琦

    (實踐食保系)

  • 應屆考取陳 瑜

    (實踐食保系)

  • 應屆考取張維珊

    (實踐食保系)

  • 應屆考取李曉渟

    (中國醫營養)

  • 應屆考取涂秋彣

    (中國醫營養)

  • 應屆考取陳宥均

    (中山醫營養)

  • 應屆考取雷曉欣

    (弘光營養系)

  • 應屆考取陳盈穎

    (中山醫營養)

  • 應屆考取洪莞筑

    (中國醫營養)

  • 應屆考取戴嘉珠

    (中國醫營養)

  • 應屆考取于華恩

    (台師人發系)

  • 應屆考取黎葆沂

    (嘉藥保營系)

  • 應屆考取劉逢濬

    (嘉藥保營系)

  • 高分考取吳彥霆

    (開南營養系)

  • 高分考取賴彥樺

    (文化營養系)

  • 高分考取賴仁傑

    (實踐食保系)

  • 高分考取楊曉涵

    (實踐食保系)

  • 高分考取林采澄

    (實踐食保系)

  • 高分考取王子瑄

    (實踐食保系)

  • 高分考取藍奕欣

    (實踐食保系)

  • 高分考取賴宣妤

    (長庚營養系)

  • 高分考取胡鈞皓

    (開南營養系)

  • 高分考取張凱馨

    (文化營養系)

  • 高分考取王筱瑄

    (實踐食保系)

  • 高分考取陳怡伶

    (台師人發系)

  • 高分考取陳芊羽

    (中山醫營養)

  • 高分考取黃裕勝

    (稻江營養系)

  • 高分考取劉佩紋

    (嘉南保營系)

  • 高分考取許淑理

    (大學畢業)

  • 高分考取李宜蓁

    (文化保營系)

  • 高分考取羅御文

    (實踐食保系)

  • 高分考取蔡雨芳

    (實踐食保系)

  • 高分考取曾玟瑾

    (開南保營系)

  • 高分考取洪子絜

    (實踐食保系)

  • 高分考取楊柔恩

    (實踐食保系)

  • 高分考取詹侑穎

    (實踐食保系)

  • 高分考取呂盈臻

    (台師人發系)

  • 高分考取曾湘婷

    (實踐食保系)

  • 高分考取蕭鈺潓

    (實踐食保系)

  • 高分考取呂芝萱

    (實踐食保系)

  • 高分考取吳靖柏

    (輔大保營系)

  • 高分考取邱昱翔

    (中國醫營養)

  • 高分考取蔡慈蓉

    (輔英保營系)

  • 高分考取胡惠婷

    (長榮營養系)

  • 高分考取陳宜廷

    (嘉藥保營系)

  • 高分考取吳格慧

    (北醫保營系)

  • ※陸續更新中...107金榜好成績→

感謝聯合報專訪報導 志聖營養師超級棒

2019/7/12 21:02聯合報 | 記者葉冠妤╱即時報導

專訪原文:
實踐大學食品營養與保健生技學系畢業的洪子絜,因為班上有一半同學選擇考營養師或食品技師,她大四下開始準備營養師考試,靠著在大海報畫上人體器官、結構,加強記憶與理解力,也跟同學相約當彼此的小老師,透過替對方上課講解,檢視念書成效,今年順利取得營養師執照。

食保系必修生物、化學,對高中讀社會組的洪子絜來說,大一上課猶如鴨子聽雷,她說班上文組的同學僅有個位數,老師講課跳過基礎知識,讓她跟得很吃力,常常聽不懂,幸虧其他同學的救援,讓她補上學科知識的落差,直到大二、大三才漸入佳境,也開始喜歡上食保這門學問。 more 報導內容→

快速考取
首選志聖營養師

  • 半年考取林亮廷

    (北醫保營系)

  • 半年考取沈鈺翰

    (文化食營系)

  • 半年考取周宜璇

    (實踐食保系)

  • 半年考取嚴 婕

    (實踐食保系)

  • 半年考取侯欣怡

    (長庚營養系)

  • 半年考取陳玉婷

    (實踐食保系)

  • 半年考取陳芮安

    (嘉藥保營系)

  • 半年考取郭馨郁

    (北醫營養系)

  • 半年考取陳政賢

    (北醫保營系)

  • 半年考取蕭彤芸

    (北醫保營系)

  • 半年考取許晉寧

    (實踐食保系)

  • 半年考取張煜堂

    (實踐食保系)

  • 半年考取黃令璧

    (實踐食保系)

  • 半年考取褚珮瑩

    (實踐食保系)

  • 半年考取潘姿蓉

    (實踐食保系)

  • 半年考取鄭俐琪

    (靜直營養系)

  • 半年考取王珮宇

    (北醫保營系)

  • 半年考取魏逢均

    (長庚食營系)

  • 應屆考取謝鳴起

    (中國醫營養)

  • 應屆考取林宥蓁

    (中國醫營養)

  • 應屆考取林玟君

    (中國醫營養)

  • 應屆考取史玄潔

    (中國醫營養)

  • 應屆考取蘇姿綺

    (中國醫營養)

  • 應屆考取柯宛汝

    (中國醫營養)

  • 應屆考取李宗儒

    (中國醫營養)

  • 應屆考取陳怡儒

    (中國醫營養)

  • 應屆考取陳映仁

    (中國醫營養)

  • 應屆考取張雯婷

    (中國醫營養)

  • 應屆考取陳于敬

    (文化營養系)

  • 應屆考取謝書毓

    (實踐食保系)

  • 應屆考取彭冠蓉

    (實踐食保系)

  • 應屆考取施惟之

    (長庚保營系)

  • 應屆考取廖依佳

    (輔仁營養系)

  • 應屆考取方慈霞

    (實踐食保系)

  • 應屆考取陳禹彤

    (輔仁營養系)

  • 應屆考取黃玟瑄

    (台師大人發)

  • 應屆考取溫翎安

    (實踐食保系)

  • 應屆考取陳玫君

    (實踐食保系)

  • 應屆考取徐子媛

    (文化營養系)

  • 應屆考取金楚晴

    (輔仁營養系)

  • 應屆考取江國銓

    (中國醫營養)

  • 應屆考取楊嬿儒

    (文化營養系)

  • 應屆考取林冠宇

    (北醫營養系)

  • 應屆考取徐桂婷

    (台師人發系)

  • 應屆考取謝旻融

    (台師人發系)

  • 應屆考取羅月欣

    (台師人發系)

  • 應屆考取李伊琁

    (嘉藥食營系)

  • 應屆考取張涴淋

    (嘉藥食營系)

  • 應屆考取呂英瑱

    (實踐食保系)

  • 應屆考取林子恩

    (實踐食保系)

  • 應屆考取陳巧紋

    (實踐食保系)

  • 應屆考取廖冠晶

    (實踐食保系)

  • 應屆考取廖紋異

    (實踐食保系)

  • 應屆考取暨湘云

    (實踐食保系)

  • 應屆考取劉馥萱

    (實踐食保系)

  • 應屆考取簡子婷

    (實踐食保系)

  • 應屆考取林芷伃

    (輔大營養系)

  • 應屆考取蔣宜芬

    (輔大營養系)

  • ..more

營養師 心得分享

楊柔恩

半年考取 108營養師

(實踐食保系)

營養師的考試內容範圍不小,自己整理起來較為吃力,透過補習班有計畫的課程安排及老師課堂中補充新知、不斷地複習,讓我們準備考試事半功倍。我認為考前一個月的模擬考相當重要,讓自己能更熟悉考試的模式,在正式考試時才不會過於緊張,另外也能讓了解不足的地方,加強複習補足弱點。 各科要領▾
  • 生物化學:對我來說最困難的是生化,由於大學的基礎不好,一開始上面授課時有點跟不上,於是轉線上課程,線上老師上課內容較基礎,老師耐心的講解,釐清每個細節,讓我們融會貫通。有一些底子後上邱老師的課更能深入理解,老師使用ppt上課,多以圖解及代謝路徑解釋生理作用,因代謝路徑有先後順序,容易理解且易記憶
  • 生理學:生理需要背的內容很多,老師會將重點書寫於黑板上,並利用口訣、故事記憶法及心智圖等方式,將生澀難以理解的專有名詞變得有趣好記。
  • 營養學老師上課有許多的補充筆記,內容相當豐富,有了生理生化的基礎後,融入營養學中融會貫通,營養和生化一起複習,各種營養素、維生素、礦物質基轉路徑,便能快速的加深印象記在腦袋中。
  • 膳食療養學:老師將所有疾病,病理和對應的治療內容整理的非常清楚,另外也融入了生理和營養,更能理解,上課認真,課後馬上複習加深記憶,在做題目時便能馬上的對應出答案。
  • 團體膳食設計與管理:老師的上課方式很活潑,讓枯燥的內容變得很有趣。也時常在課程告訴我們在工作實際運用上該如何,更能融會貫通,團膳有著大量的計算題,老師會在課堂上提供洗腦的公式及口訣,讓我們能駕輕就熟的面對所有計算題。
  • 公共衛生營養學:公衛其實是我蠻陌生的科目,需將大量的資料記在腦海中,有計算、有公式、有理論還有計畫的書寫,但透過老師的資料整合、不斷更新資訊及反覆的叮嚀,並利用生活周遭的舉例方式,讓複雜無趣的公衛科目頓時生動有趣易理解。
  • 食品衛生與安全:老師的講義編排非常有調理, 常常補充時事與自身的經驗,不用死背就能融會貫通。每結束一小單元時也會帶著我們去解析申論題怎麼寫,讓我們在寫申論題時不會那麼地迷茫。對於法規的部分,老師會在上課時將前方的法條與後方的罰則一併說明,更助於理解背誦。 ..more完整內容→

呂芝萱

半年考取 108營養師

(實踐食保系)

絕對不要放棄任何一科,可以說因為營養、團膳比較好拉高分數所以多花一點時間在上面沒關係,但千萬不要放棄任何一科(對我說的就是生化),因為營養師的考科息息相關,很可能你這次看到考在生化的題目下次就考在營養,把生理生化讀熟,營養、膳療也夠能融會貫通,分數自然就提高了

準備要領▾
  • 我是採取自己熟讀歷屆考題以及讀學校課本的方式,並且在最後考前參加志聖的總複習班跟模擬考,覺得總複習班不錯的是各科老師都會再發一本小本的精華總複習,並且將這些最重點的再複習一次還有做考試猜題,模擬考也非常有幫助,因為可以知道現在大概在哪個程度了,考差了不必氣餒,因為最重要的是考完的訂正,可以跟同學朋友一起討論還有問老師問題印象會更加深刻,訂正之所以重要是因為老師會出就代表他覺得可能會考,並且剛考完就訂正會讓你突飛猛進,讓你自己自己的弱點在那裡要再加強。
  • 讀書方式:絕對不要放棄任何一科,可以說因為營養、團膳比較好拉高分數所以多花一點時間在上面沒關係,但千萬不要放棄任何一科(對我說的就是生化),因為營養師的考科息息相關,很可能你這次看到考在生化的題目下次就考在營養,把生理生化讀熟,營養、膳療也夠能融會貫通,分數自然就提高了。

    我通常把生理生化、營養、膳療歸一類,團膳、食安、公衛歸一類,讀一科時其他科課本或歷屆考題放在旁邊方便做翻閱來融會貫通。

    最重要的是把歷屆考題讀滾瓜爛熟,注意是讀不是考,我直接把選擇題都寫上答案直接拿來背拿來讀,申論題也是直接找詳解來讀,因為沒有那麼多時間慢慢考再來訂正,一開始也根本不太會寫申論題、考選擇也錯一堆,不如直接讀省時進步也較快,開始讀時可能會覺得艱澀難懂,沒關係就儘量背,多背幾次之後再去讀課本,看課本的速度就會很快,因為你都知道會考的地方在哪裡了,並且也能更深刻的理解之前背的歷屆考題。 ..more完整內容→

羅御文

高分考取 108營養師

(實踐食保系)

老師上課經驗非常豐富且親切,上課時會把代謝途徑解釋得很清楚、上課講義厚一些因為很詳細,並且輔以PPT上課,這三科老師上課時有時會連結,讀書時就比較好運用。 各科要領▾
  • 生化/營養/膳療:老師是個經驗非常豐富而且親切的老師,上課時會把代謝途徑解釋得很清楚、上課講義厚一些因為很詳細,並且輔以PPT上課,這三科老師上課時有時會連結,讀書時就比較好運用。平時學生有問題也耐心回答。同時老師會幫助學生熟悉考題出題方向還有考前猜題,寫申論題時就不容易慌張。
  • 生理學:我選擇的是線上的課程,雖然有些人覺得線上遇到問題無法即時解決,但老師會留下信箱,有次我寄信提問時老師回應了非常詳細的解說並且附圖,即使無法面授但也得到了及時的解決。生理是個理解兼背的科目,老師會利用口訣跟圖像幫助學生記憶,也給我們一本歷屆試題詳解,幫助熟悉考題方向。
  • 團體膳食設計與管理:老師上課時生動有趣,也會跟學生分享工作經驗。團膳的計算題非常多樣,老師會幫我們整理各種計算題且出題練習,搭配口訣,計算題有把握拿分對於團膳成績拉高非常有助益。
  • 公共衛生營養學:公衛要記的東西真的很大量,而且資訊時常會更新,志聖的老師真的很會整理重點跟關鍵字,並分享各種他演講、當營養師的經驗讓我們更能體會及應用,雖然公衛來自各方的資訊不斷在更新,有老師的事先整理,就不會讓我們驚慌。
  • 食品衛生與安全:食安補習對我而言是非常有幫助的,如同公衛一樣有大量的資訊且時常更新,新聞上的食安事件我們多少會忽略掉,但是常瑛老師都會跟我們說明並且分析相關法規。看老師的講義能得到很多關鍵字,複雜的背科都能在不知不覺中記在腦中,寫選擇題時非常有幫助。 ..more完整內容→

蔡雨芳

半年考取 108營養師

(實踐食保系)

營養師要考的內容很多很廣泛,透過補習班的課程規劃,從正規課到模擬考再到總複習班,每堂課都是精華缺一不可,讓我們在準備考試的過程中能事半功倍,尤其是模擬考,更可以知道自己的弱科在哪,利用最後一個月去加強,考試時就真的不用怕了! 各科要領▾
  • 生物化學:老師的代謝途徑每次都畫得很清楚明瞭又漂亮,常考的重點也會不斷的提醒,尤其是老師使用板書及逐一帶我們劃重點的上課方式,更易使複雜的生理機制容易記憶。
  • 生理學:老師的生理教的都是考試常出的,且老師會不斷地解說加強記憶、利用一些口訣使我們更印象深刻,每次上課都感覺得出來老師很賣力教學。
  • 膳食療養學:常瑛老師的膳療真的很棒,歷屆考題從老師的講義中幾乎99%都能找到答案,根本超精華,老師也都會整理最新的營養準則給我們,每次問問題老師都很有耐心且仔細的解答,也謝謝常老師的膳療讓我也順利考取北醫研究所!
  • 團體膳食設計與管理:老師的上課方式很生動,讓枯燥的內容變得有趣,團膳有大量的計算題,老師會在課堂上提供洗腦的公式及口訣一一帶我們練習,讓我們在考場上完全不用怕計算題。
  • 公共衛生營養學:公衛要記得東西很多,但是常瑛老師把雜亂的資訊整理成簡而易懂,上課時也會反覆的叮嚀,且常常利用實例解釋一些較抽象的觀念,讓內容超多的公衛變得有趣且易背誦。
  • 食品衛生與安全:常瑛老師的食安講義整理得超好,上課時會將時事與課程內容結合,也常常補充最新的時事,法規的部分老師也能整理的有條不紊,跟著老師的步調走根本完全不用怕。
    ..more完整內容→

曾玟瑾

高分考取 108營養師

(開南保營系)

食品衛生與安全的老師,非常有系統且充滿趣味的教學,每集線上我都非常的看的珍惜,那種感覺就像在追一部非常好看的偶像劇(會非常期待下一集)。 各科要領▾
  • 生物化學:老師是一位教學非常多年且經驗豐富的名師。她思路非常的快,如果沒有足夠的準備去聽會非常吃力(尤其又是生化),所以上她的課會有兩種結果,一種是完全聽不懂,一種就是跟著她一起燒腦(會很有成就感的)。因此我會建議一定要先預習!!,把老師可能下堂課會教的內容大略讀一遍,等老師開始上課時便能跟上她的步調,生化這東西就像英文,你一定要先把基礎的單字背熟(各種胺基酸、醣類及脂肪)才能開始拼單字寫句子(路徑代謝),所以把底打好,課堂才可以跟著老師一起了解這奧妙。
  • 營養學:若生化能有五成以上聽懂,我想這科應該可以說是易如反掌了,老師教的非常地貼近日常的飲食,你可以在很輕鬆的狀況下學習到非常多的內容。
  • 膳食療養學:我會建議讀這科時搭配生理一起看,思路會更加清楚且事半功倍,老師教的內容非常多足夠,也會把容易搞混的疾病或飲食分析給大家做比較,教學上內容也非常貼近生活及應用,不用擔心會很死板。
  • 生理學:生理需要背的內容很多,老師會將重點書寫於黑板上,並利用口訣、故事記憶法及心智圖等方式,將生澀難以理解的專有名詞變得有趣好記。
  • 團體膳食設計與管理:團膳讓人又愛又恨的絕對是每年都一定會出現的〝計算題〞!(其餘的只要仔細上課都不難,有時會考些很需要靠運氣的題目)若你會怎麼考也考不倒你,對你來說就是送分題,但若不會則反之。但不用擔心,給高老師上課,他會用非常有趣的方式讓你莫名其妙的就搞懂非常多的公式,你們相信嗎,沒上他的課前選擇題的計算題我總是算不對,就是不知道該套哪個公式,但自從上過後,跟著老師一步一步算,瞬間再看回考古題,有如開竅般,失分題全都變成了送分題了!
  • 公共衛生營養學:大家都知道公衛從瑣碎的生化數值標準到國民營養大調查 、生命期營養、計劃書串寫規格等等等等等,有密密麻麻的東西要背,並且記憶要持續到考試當天,非常難熬。我一直覺得這科會讓人大起大落,但自從遇見了常瑛老師後全部都顛覆了,她就靠一張嘴巴動阿動,你唯一要做的就是〝聽她說〞(不用擔心內容會很枯燥乏味,我每次都覺得像在聽相聲,我從沒想過公衛能這麼有趣!!)上完後再回去寫考古題,選擇題怎麼寫都會有35分以上,給她上課真的是品質保證。
  • 食品衛生與安全:這科非常的時事,尤其是法規一直再改(又多又難懂),申論題的出題型式一直在變化,稍微看幾年前的考古題已經完全走樣了,覺得這科不太可能變成一本很有系統的書,但!常瑛老師她做到了,而且書還不到1公分的厚度!我上她的課時沒有面授,是用線上,但她還是一貫的風格,非常有系統且充滿趣味的教學,每集線上我都非常的看的珍惜,那種感覺就像在追一部非常好看的偶像劇(會非常期待下一集)。 ..more完整內容→

胡惠婷

高分考取 108營養師

(長榮保營系)

志聖補習班好處在不論是現場還是線上都可以上,所以有時間就可以督促自己到現場上課,有不懂的就可以立即詢問老師,而志聖的老師們通常都會很有耐心的講解、直到我們理解為止。 各科要領▾
  • 生化/營養/膳療:生化與營養息息相關,這兩科目不管在任何時候,都要一起讀才能融會貫通。
    而這三科的授課老師都是同一位老師,老師經常都會把相同觀念的東西一併講解,相對來說,學生也比較好理解。
    化重在代謝循環圖,老師很細心,每一個代謝圖都是老師在上課中(前)親自在黑板上畫出來的,之後也會很仔細地講解各個步驟,就算學生無法在第一時間就理解,老師也會不厭其煩地講到我們理解為止
  • 生理學:老師上課節奏慢,但是目的就是要讓大家都能理解老師想要傳遞的資訊,老師會以ppt的形式搭配板書讓大家更能了解;而課本中的內容也都是最精華的,老師也會以比較輕鬆自在的方式授課,再搭配老師獨創的記憶法讓學生更能將不懂的地方搞懂。
  • 團體膳食設計與管理:老師上課方式活潑,會適時搭配時事講解課本內容,或是分享自身經歷;當上課內容比較枯燥乏味時,老師便會適時的與我們聊天、使課程不那麼單調;總複習時老師會彙整最近最新的時事提供給學生,也會將重點一一告知我們。
  • 公共衛生營養學/食品衛生與安全:課本當中的內容已是老師整理過後的重點,會以不同的形式如表格、條列式來讓學生更好記憶,上課時會將重點一再告知、也會隨時更新最新的時事題,使我們在考試時不至於慌了手腳。 ..more完整內容→

陳宜廷

高分考取 108營養師

(嘉藥保營系)

營養師考試唸的東西多,所以若能盡早開始準備,並應屆考取,是最好不過的事情。若是不小心失敗了,也不要氣餒,一定要比之前更加努力、相信自己能夠做到,將自己還遺落在考選部的證書,屬於營養系真正的畢業證書給拿取回來! 各科要領▾
  • 生化/營養/膳療:這三科看似是獨立科目,但其實息息相關。第一次唸時,我先將它們個別看過一次,等到第二、三次唸到相關問題,例如:維生素D的活化,便要立即聯想到血鈣的調控,還有活化的器官位置、和這些器官在身體中的基本作用。如此一來,準備這三科才能事半功倍。還有就是一定要勤做考古題,這對申論題會有所幫助。
  • 團體膳食設計與管理:團膳會有大量計算題,一定要勤加練習,並蒐集歷年考題,因為團膳的考古性很重。
  • 公共衛生營養學:以往公衛是我最不擅長的科目,但老師非常厲害,能將一些艱澀難懂的解釋名詞變得淺顯易懂,重點的編排一目了然,雖然公衛課本只有薄薄一本,但都是集滿了大量精華,所以非常推薦常瑛老師的公衛課程。
  • 食品衛生與安全:食安跟公衛都是同一位老師,近年來食安很喜歡考時事或新的法規,但不用擔心,因為老師都會補充重點,所以面對申論題時也能有很好的發揮。 ..more完整內容→

洪子絜

高分考取 108營養師

(實踐食保系)

在大四的上學期,身邊已經有同學開始到志聖報到,當時的我還沉浸在剛實習完的喜悅中,跟同學討論著畢旅要去哪裡。到了考試前才在抱佛腳,因此第一次考試考得一蹋糊塗。有了這次教訓,開始認真的投入到志聖所有老師的教學中.. 各科要領▾
  • 生化/營養/膳療:三科內容相輔相成,由同一位教師授課,邏輯清晰系統完整。老師上課輕鬆風趣,使人最懼怕的生化不再艱深。老師編排的課本內容多為大綱,細項再由學生上課時自行補充,有助於上課更專心並且加深印象。
  • 生理學:生理為一範圍廣大的科目,老師將內容整理後分類歸納出重點,採用口訣方式便於同學記憶。上課也利用投影片及畫圖的方式教學,相較於文字,圖像更容易理解。
  • 團體膳食設計與管理:老師上課方式生動幽默,充分舉例說明,使人意猶未盡。計算題講解清楚,讓所有問題迎刃而解。
  • 公共衛生營養學:公衛是很活用的科目,尤其是針對營養計畫的設計以及營養教育理論的實行,老師擅於使用情境題讓學生了解其概念並且能夠訂定計畫。
  • 食品衛生與安全:老師整理的表格,內容分明一目瞭然,課堂中不忘補充時事。法規的部分會將相關罰則一併講解,還會帶入法律相關概念,讓法規不再是需要死背的科目。 ..more完整內容→

吳靖柏

高分考取 108營養師

(輔大營養系)

大學、碩士畢業考試時,成績剛好都是擦過及格邊緣,之後是工作一陣子穩定後,才下定決心要考營養師。邊工作邊準備考試真的不容易,自己要抓時間念書,假日時也不太能出遊,重點是離學校太久,考題內容真的很更新,這也是讓我決定重回補習班的原因。 各科要領▾
  • 生化/營養/膳療:生化、營養和膳療是第一天的考試科目,也是營養師考試中的重科,三科一環扣著一環,加上現在考題內容會互相結合,彼此密不可分。在上課時老師會提到在考當科時,重點要放在哪裡,也會進一步延伸把各科串起來。總複習時,內容雖然很多,但老師會再提一次重點,把老師提過的重點一起統整,一個章節也許內容很多,但在作答時思緒會比較連貫。
  • 生理學:生理的內容很多,在大學時生理是我最弱的科目,也真的很難讀懂。跟營養相關的章節一定要背熟,再把內容和生化、膳療串起來。老師的心智圖整理得好,也會附註近幾年有考過的題目。
  • 團體膳食設計與管理:團膳部分老師是用重點式的記憶法,當上課講述到甚麼時,就會讓我們再翻回去增加記憶,所以我的課本貼滿滿滿的標籤,標籤上寫著當頁的重點,想到甚麼就翻回去看甚麼。團膳的計算題很多,老師會在課堂上寫好公式帶著我們練習,當熟悉題型後,就能迎刃而解。
  • 公共衛生營養學:公衛是個不斷更新資料的科目,老師會先提醒一些基礎必考的基本題一定要背熟。後續在講述計畫書內容時,老師也會先擬個大概讓我們有模組可以參考,寫起來比較不會手忙腳亂。在全國營養調查中,老師也會分析各期的營養調查方式和結果,整理起來就是濃縮版的精華。
  • 食品衛生與安全:老師在上課時會提到生活上的時勢,在記內容時,就可以一起聯想到,真的很受用。後續總複習時,會講述每年的考題,老師會教我們作答細項的模式,也會提醒我們甚麼一定要寫到,這樣才可以比較好拿分。 ..more完整內容→

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